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LCM

Class 6 LCM Practice Questions Least Common Multiple (LCM) Practice Questions Class 6 Mathematics Q. No. Question Answer 1 Find the LCM of 12 and 18. LCM = 3612 = 2×2×3, 18 = 2×3×3, LCM = 2×2×3×3 = 36 2…

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Angle Types Matching Exercise

Angle Types Matching Exercise Angle Types Matching Exercise Match the angles with their correct names Match each angle measurement with its correct angle type name. Angle Name (a) 0° Zero angle (b) 42° Acute angle (c) 127° Obtuse angle (d)…

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Class 5 HCF

HCF Practice Problems HCF Practice Problems Highest Common Factor (HCF) using Prime Factorization and Long Division Methods Find the Highest Common Factor (HCF) of the following numbers using the specified method. Problem Method Solution Steps Answer 1a. 50 and 75…

The Umbrella Man by Roald Dahl द अम्ब्रेला मैन

I’M GOING TO TELL YOU about a funny thing that happened to my mother and me yesterday evening. I am twelve years old and I’m a girl. My mother is thirty-four but I am nearly as tall as her already….

Being a good role model for your child

Being a good role model is one of the most powerful tools in your parenting arsenal. Children learn by observing, and they are constantly watching and absorbing your actions, words, and attitudes. Here are some parenting tips on how to…

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Do you talk off-topic in a meeting?

People who talk off-topic in meetings can include those who are insecure, want to seem important, or have a tendency to talk a lot, often confusing quantity of contributions with quality.  Here’s a more detailed breakdown:

Class 8 Math Practical Geometry Notes

Practical Geometry – Class 8 Hi everyone! This chapter is all about Practical Geometry. We’ll learn how to construct different quadrilaterals (four-sided figures) using a ruler, compass, and protractor. What is Construction? Geometric construction involves drawing shapes and figures using…

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Class 8 Math Visualising Solid Shapes Notes

Visualising Solid Shapes – Class 8 Hi everyone! This chapter is all about Visualising Solid Shapes. We’ll learn to imagine and represent 3D shapes in 2D and understand their properties. 1. 2D Representations of 3D Shapes We can represent 3D…

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Class 8 Math Playing with Numbers Notes

Playing with Numbers – Class 8 Hi everyone! This chapter is all about Playing with Numbers. We’ll explore some fun puzzles and games that involve numbers and logic. 1. Divisibility Rules Divisibility rules are shortcuts to determine if a number…

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Class 8 Math Introduction to Graphs Notes

Introduction to Graphs – Class 8 Hi everyone! This chapter introduces Graphs. Graphs are a visual way to represent information or data, making it easier to understand trends and relationships. What are Graphs? A graph is a diagram that shows…

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Class 8 Math Factorization notes

Factorisation – Class 8 Hi everyone! This chapter is all about Factorisation. It’s like the opposite of expanding algebraic expressions. Instead of multiplying things out, we break them down into simpler parts (factors). What is Factorisation? Factorisation is the process…

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Class 8 Math Direct and Inverse Proportion Notes

Direct and Inverse Proportions – Class 8 Hi everyone! This chapter is about Direct and Inverse Proportions. These concepts help us understand how quantities relate to each other. 1. Direct Proportion Two quantities are said to be in direct proportion…

Class 8 Math Cubes and Cube roots Notes

Cubes and Cube Roots – Class 8 Hello! This chapter is all about Cubes and Cube Roots. Just like squares and square roots, these are important in math and have real-world uses. What are Cubes? The cube of a number…

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Class 8 Math Understanding Quadrilaterals Notes

Understanding Quadrilaterals – Class 8 Hello! This chapter is all about shapes with four sides called Quadrilaterals. But first, let’s talk about polygons in general. What are Polygons? A polygon is a closed figure made up of straight line segments….

The Water-Baby जल-शिशु

by Gertrude Landa Floating in a basket on the River Nile, Princess Bathia, the daughter of Pharaoh, King of Egypt, found a tiny little water-babe. Princess Bathia was a widow and had no children, and she was so delighted that…

सती म‌इया (स्मृति आधारित सत्य कथा)

इस देश में कन्या – शिक्षा एवं आत्मनिर्भरता न होने का इससे दु:खद परिणाम और क्या हो सकता था ? पर यह म‌इया तो आत्मनिर्भर थीं ; घी और स्वेटर बना कर बेचतीं थीं ? तब संभवतः घोर युवावस्था तथा लज्जा संरक्षण का प्रश्न होगा ! जो भी हो ; उस स्त्री को भूखा-प्यासा, उसके हाल पर, विचार करने के लिए छोड़ दिया गया। अंततः चारों ओर शून्यता और निरीहता का अनुमान कर उस निरीह तथा विवश स्त्री ने पति की राह चुन ली। स्त्रियों द्वारा समस्त पुरुष परिवार को संदेश भिजवा दिया कि पति के साथ एक चिता उसकी भी सजाई जाए। किसी को कोई आपत्ति न थी। अतः चिता तैयार हो गई। जीवित स्त्री पति की देह के साथ श्मशान घाट न जा सकी होगी, अतः ग्राम के अहाते में ही एक समतल रिक्त भूखंड पर चिता सज गई। उस चिता पर वह संपूर्ण विवाह शृंगार कर, विवाह की साड़ी पहन तथा समस्त आभूषण धारण कर ; खुले केश कर बैठ गई। साथ ही उसने एक घड़ा घी भी अपने साथ ले लिया। वह घी, जो उसने स्वयं तैयार किया था। उसने कहा, कि जब आग पकड़ेगी, तब उस। घी को वह अपने ऊपर उड़ेल लेगी या आग की गर्मी से घी स्वयं खौल कर चारों ओर फैल जाएगा। दोनों स्थितियों में वह आसानी से जल जाएगी।

(ऊँ श्री गणेशाय नमः) वापसी (कहानी) (ऊँ श्री भगवते वासुदेवाय नमः) (ऊँ नमः शिवाय)

इस बार मैं सचमुच लौटी थी ; सारी आशाओं को मिटाकर लौटी थी ; सारे संबंध तोड़ने का निर्णय लेकर लौटी थी। उसने प्रथम भेंट में मुझे आदर और प्रेम के दो उपहार दिए थे। लौटने के बाद सबसे प्रथम कार्य, जैसे ही मुझे अवकाश मिला, उसके उपहार लौटाना था। मैंने डाक विभाग की त्वरित डाक प्रेषण सेवा से उसे उसके उपहार भेज दिए। उसके बाद….. कुछ नहीं ! मेरे जीवन में ऐसा कुछ सम्मिलित ही नहीं हुआ था, जो मैं उसे वापस करती। एक अनजानी सी इच्छा मन में रह-रहकर ज़ोर मारती रहती थी, कि शायद….! शायद वह मुझे कभी याद ही कर ले ! मुझे कभी कोई संदेश भेज दे ! कभी मुझे फोन ही कर ले ! किंतु वैसा कभी नहीं हुआ । उसकी ओर से नीरव शांति ; या यों कहें ; नीरव विश्रांति छा गई। यही विश्रांति आज तक अनवरत है। मैंने अपनी ओर से संपर्क बनाए रखने के प्रयास किए, परंतु मेरे प्रयास विफल हुए । श्रेय ने मेरे किसी संदेश का उत्तर नहीं दिया ; कभी नहीं दिया ; नहीं दिया, तो नहीं दिया ; उसने तो मेरे कितने संदेश देखे , कितने नहीं ; मैं यह भी नहीं जानती। मैं इन प्रतिक्रियाओं से विशेष विचलित नहीं हुई, क्योंकि मेरा वश मात्र मुझ पर है, अन्य पर नहीं।

(ऊँ श्री गणेशाय नमः ) सोने का घंटा (कहानी)

वह विशिष्ट भक्त अब भी निर्बाध आता था व लगभग सभी देवी-यात्राओं में भी रहता था। शनै:-शनै: देवी कुछ उदासीन सी प्रतीत होने लगी। देवी को उसके प्रेम तथा भक्तिभाव में छलावा अनुभूत होने लगा। अब वह भक्त देवी के दर्शनों से थोड़ा वंचित होने लगा। देवी जब उसका आह्वान करती, तो वह कारण व विवशता बता कर मंदिर न आता। जो स्वर्ण उसने देवी को अर्पित करने को एकत्र किया, अपने बंधु के साथ छल से स्वयं एक भाग रख लिया। देवी से अधिकाधिक स्वर्ण एवं धन प्राप्त करने के अनुष्ठान करने लगा। तब भी देवी स्वयं अति साधारण रह कर उसकी कामना पूर्ति करती रही। एक वर्ष और व्यतीत हो गया। अब जब उस भक्त ने देखा, कि देवी उस पर कृपा नहीं कर रही, तब उसने अनेक कठिन अनुष्ठान किए। देवी ने अब कृपा करना बहुत कम कर दिया था। अब देवी उसके मोह-जाल से मुक्त होने लगी थी। उसके लिए मंदिर के कपाट बंद रहने लगे थे। तत्पश्चात् भी यदा-कदा दर्शन-यात्रा अथवा शृंखला-यात्रा के समय वह देवी का विशेष आशीर्वाद प्राप्त कर लेता। देवी और साधारण हो गई ।